Dezenas de documentos sobre políticas públicas na educação brasileira formam o mais novo acervo do Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES). Trata-se de registros que foram doados ao PROEDES pela professora Lúcia Maria Wanderlei Neves, antes da pandemia da COVID-19. Para realizar o trabalho de reconhecimento do acervo e iniciar o tratamento técnico e científico dos documentos, foi criado um grupo de trabalho e pesquisa, sob coordenação do professor Jucinato de Sequeira Marques. O grupo reúne alunos do curso de História da UFRJ e iniciou suas atividades no final de março deste ano. Os estudantes participarão de diferentes atividades, entre elas capacitações conduzidas pela equipe técnica do PROEDES, formada pelas servidoras Michele Almeida e Denise Moraes.